我們今天來講一個幾乎所有人都會害怕,甚至不敢討論的話題-生死
一個人到怎麼樣的程度,才能說是死亡呢?
2014年1月28日 星期二
2014年1月25日 星期六
2014年1月22日 星期三
將佛法實踐在生活-關於學習
我們都知道佛法,很重視「無我」概念。那用在生活上,應該是怎麼樣的實踐呢?
這邊舉個例子,就是「學習」上。當你看到一個「你不知道的事物」,可能是一個專有名詞,一個好像聽過的詞彙,你會怎麼做呢?
在現在資訊發達時代,相信大多數人會直接開啟Google,或是wiki,開始查詢吧!
這邊舉個例子,就是「學習」上。當你看到一個「你不知道的事物」,可能是一個專有名詞,一個好像聽過的詞彙,你會怎麼做呢?
在現在資訊發達時代,相信大多數人會直接開啟Google,或是wiki,開始查詢吧!
2014年1月19日 星期日
活著是什麼?人死往哪去?
看到小朋友,無憂無慮、開開心心地玩著,他們從未去想過,活著是怎麼回事。
但是你我不同(這邊假設讀者年齡都超過10歲)。你我都已經有一定的生命經歷。有愛有恨,有喜歡的人,有牽掛的人。於是你我開始不免問自己「活著是什麼」
2014年1月16日 星期四
2014年1月13日 星期一
2014年1月10日 星期五
2014年1月7日 星期二
2014年1月4日 星期六
2014年1月1日 星期三
程式的本質與哲學、佛法實踐
讓我們以本篇為這一連串探索旅程的開始,我們試圖將程式跟哲學、佛法給串連在一起。
佛學或說哲學,一直在探討的本質之一,就是-什麼是人?
佛學認為人的基本構成為五蘊,色、受、想、行、識。
佛學或說哲學,一直在探討的本質之一,就是-什麼是人?
佛學認為人的基本構成為五蘊,色、受、想、行、識。